Mediante el programa Te presto mis zapatos…

Ciudad Mante, Tam.- Con el propósito de que la sociedad en general, y particularmente los niños y jóvenes del municipio aprendan a respetar los espacios asignados, así como las rampas y accesos para discapacitados, el Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia El Mante que preside la señora Verónica Téllez de González, llevó a diversas instituciones educativas del nivel preescolar y superior de este municipio el programa Te presto mis zapatos, en donde fueron presentadas dinámicas, a fin de que adquieran una cultura de respeto hacia este grupo vulnerable de la población.

En atención a indicaciones de la presidenta del DIF Municipal y bajo la dirección del doctor David Rodríguez Alvarado, personal de las diversas áreas del organismo, acudieron la mañana de este viernes 14 de marzo al jardín de niños Narciso Mendoza y al Tecnológico de El Mante, para aplicar una serie de dinámicas que forman parte de este programa, con el propósito de concientizar a este sector de la población, además de pláticas sobre cómo evitar accidentes que pudieran dañar la integridad de los ciudadanos.

El director del DIF Municipal David Rodríguez Alvarado, destacó que la atención a grupos vulnerables, como las personas discapacitadas es uno de los cinco ejes rectores del DIF; advirtió que el organismo, trabaja arduamente por dar puntual atención a estas personas, para que sean respetados sus espacios y puedan agregarse a los trabajos de la vida cotidiana, ejerciendo sus derechos como ciudadanos.

En esta actividad los padres de familia, de ambos centros educativos, mostraron a sus hijos de forma simulada como batallan las personas con discapacidad, para poder trasladarse de un lugar a otro sin ayuda.

Con respecto al desarrollo de esta dinámica, la maestra Ana Bertha Torres García, directora del jardín de niños Narciso Mendoza y el ingeniero Edmundo Maldonado Ruelas, director del Tecnológico de El Mante, agradecieron al personal del Sistema DIF por llevarles a las instituciones educativas estas dinámicas.